Kampaň „Stejné příběhy, jiná jména“ vyzývá k uspořádání školního lidskoprávního festivalu
14.11.2024, Zdroj: Verlag Dashöfer
Vzdělávací program Jeden svět na školách (JSNS) společnosti Člověk v tísni zve vyučující do dalšího ročníku lidskoprávní kampaně Stejné příběhy, jiná jména, kterou pořádá při příležitosti prosincového Dne lidských práv. I v dnešním světě se bohužel stále…
Portál pro vyučující JSNS.CZ slaví milion přehrání. Při té příležitosti představuje další plány a novinky
12.11.2024, Zdroj: Verlag Dashöfer
Portál s výukovými materiály pro vyučující vzdělávacího programu Jeden svět na školách (JSNS) organizace Člověk v tísni slaví jeden milion přehrání lekcí. „Poděkování patří především vyučujícím, kteří prostřednictvím našeho portálu přináší do tříd…
Preventivní techniky pro zklidnění tenze žáků staršího školního věkuGarance
7.11.2024,
, Zdroj: Verlag DashöferÚzkost a strach jsou primární emoce, které jsou přirozenou součástí života všech lidí. Stejně jako všechny ostatní emoce mají i strach a úzkost svou specifickou funkci a představují pro člověka určitý přínos. Díky těmto emocím totiž dokážeme rozpoznat…
Nový online kurz o podpoře žáků, kteří se sebepoškozují
5.11.2024, Zdroj: Verlag Dashöfer
Bezplatný online kurz “Sebepoškozování – příběh Andrey” je určený všem pedagogickým pracovníkům, dobrovolníkům pracujícím s dětmi ve volnočasových organizacích i rodičům, kteří se setkají s případy sebepoškozování dětí. Na konkrétním příběhu…
Člověk v tísni zahajuje 20. ročník Měsíce Příběhů bezpráví
4.11.2024, Zdroj: Verlag Dashöfer
Přes 560 škol a více než 100 dalších institucí z celé republiky se zapojí do letošního Měsíce Příběhů bezpráví. Slavnostní zahájení jubilejního ročníku proběhne 4. listopadu v pražské Lucerně. Během večera vzdělávací program Jeden svět na školách společnosti…
Pozice a role žáka ve školní tříděGarance
17.10.2019,
, Zdroj: Verlag DashöferDítě, které se na základě povinnosti dané zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, dostaví k zápisu do prvního ročníku základní školy, prochází rituálem…
Hodnocení žáků s LMP (lehké mentální postižení)Garance
10.3.2019,
, Zdroj: Verlag DashöferV kontextu se vzděláváním žáků se SVP (speciálními vzdělávacími potřebami) na základních školách v ČR se v následující charakteristice budeme věnovat pouze žákům s lehkým mentálním postižením (LMP). V posledních letech se označení žáka s LMR (lehká mentální…
Základní informace ke spolupráci OSPOD a školyGarance
20.2.2019,
, Zdroj: Verlag DashöferTento text předkládá základní východiska spolupráce školy a orgánů sociálně-právní ochrany dětí (dále „OSPOD”) z hlediska dítěte a jeho potřeb. Popsané postupy a doporučení vycházejí ze zákona č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, ve znění pozdějších…
Podpůrné opatření pedagogická intervence od 1. 1. 2021Garance
15.2.2021,
, Zdroj: Verlag DashöferNovelou vyhlášky č. 27/2016 Sb. bylo podpůrné opatření pedagogická intervence přesunuto mezi podpůrná opatření prvního stupně. Novela vyhlášky č. 27/2016 Sb., vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, v platném znění (dále…
Vyhláška č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání v aktuálním znění (po poslední novele č. 423/2023Sb.)Garance
11.1.2024,
, Zdroj: Verlag DashöferVyhláška č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání upravuje:
Právní minimum pro pedagogy: Co byste měli ve škole znát?
21.11.2024, On-line, JUDr. Hana PolákováTento webinář Vás provede vším, co potřebujete vědět o právních základech, od práv a povinností pedagogů až po specifika pracovních podmínek ve školách. Budete mít jasno v základních právech a povinnostech a dozvíte se, jak se vyvarovat běžným právním chybám ve školním prostředí.
Supervize pedagogů
28.11.2024, On-line, Mgr. Marika KropíkováSupervize ve školách není jen o kontrole, jak se může na první pohled zdát. Jde o prostor pro otevřené sdílení, vedené nestranným odborníkem mimo školu. Zaměřuje se především na vztahové otázky – tedy to, co může zásadně ovlivnit atmosféru ve třídách i v pedagogickém sboru. V rámci tohoto webináře Vám představíme funkce supervize, způsoby jejího vedení a konkrétní přínosy, které mohou podpořit nejen Váš profesní růst, ale i každodenní pohodu v práci. Budeme společně hledat odpovědi na otázky, zda je supervize pro pedagogy opravdu přínosná a jaké změny může přinést do Vaší školy.
Diagnostika vztahů ve třídě
2.12.2024, On-line, Mgr. Marika KropíkováJaká je skutečná atmosféra ve Vaší třídě? Jak se žáci ve třídě cítí? Chtěli byste lépe porozumět vztahům mezi žáky a zjistit, zda je třeba pracovat na posílení týmového ducha a bezpečného prostředí? Tento webinář je tu právě pro Vás! Během on-line semináře se zaměříme na klíčové principy fungování malých sociálních skupin a na práci s dynamikou kolektivu. Naučíme Vás efektivně používat sociometrické metody, které Vám poskytnou hlubší vhled do vztahů mezi žáky a ukáží Vám, kde a jak můžete pomoci posílit pozitivní klima ve třídě.
FKSP a sociální fondy od 1. 1. 2025 v praxi
3.12.2024, On-line, Mgr. Markéta SeidlováPřihlaste se na praktický webinář o FKSP a během tří hodin zjistíte, na co si dát pozor. Lektorka zodpoví i vaše dotazy k FKSP, můžete je poslat předem nebo položit přímo během on-line semináře. Po jeho skončení budete mít ještě 7 dní přístup k on-line záznamu. Využívejte FKSP naplno a správně.
Základy propagace školy a její variabilita
10.12.2024, On-line, Mgr. Lenka PoláškováZveme vás na zcela unikátní pilotní webinář zohledňující specifika vyplývající z praxe škol, který se specializuje na propojení problematiku managementu škol a marketingu. Rovina managementu znalostí a oblast marketingové komunikace klade v současné době mimořádný důraz na nezbytnost rozšiřování kompetencí vedoucích pedagogických pracovníků napříč všemi typy a stupni škol a samozřejmě také školských zařízení. Důležité jsou tyto kompetence také u studentů různých typů oborů zaměřených na pedagogiku.